Bildung 24

Der Blog rund um das Thema Bildung und Weiterbildung

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Was ist und bedeutet eigentlich Bildung?

Ich hab mich mal gefragt was ist Bildung , dieses heißumstrittene Thema in Zeiten der Wirtschaftskrise.

Und Wikipedia sagt:
“Der Begriff Bildung hat 2 bedeutungen das 1. ist das “Bilden” und dann noch das “gebildet sein”.
Der Begriff beizeichnet ein Ideal wie z.B. das humboltsche Ideal , das Ideal wird zum Ziel gesetzt mit dem “Bilden”.
Der Heutige Ausdruck bilden beizeichnet das Geistige des Menschen, das kulturelle und die sozialen Kompetenzen.
Aber man muss dazu sagen es gibt keinen perfekten Menschen , es gibt immer raümliche , zeitliche und soziale Bedingungen , außerdem hat jeder Mensch eigene Stärken,Schwächen und Veranlagerungen.”

Ich persöhnlich sage zu Bildung:
Ja wir brauchen sie!
Was währen wir ohne Bildung , jeder der heute eine gute Arbeit bekommen will brauch Bildung , und das ist in Zeiten der Wirtschaftskrise nicht leichter geworden.

Ingenieure sind in Deutschland und am internationalen Arbeitsmarkt heiß begehrt. Die Einstellung bzw. Förderung von qualifizierten Mitarbeiten wird für Unternehmen deshalb immer substanzieller. Denn ihre Innovationsfähigkeit ist von entscheidender Bedeutung für die Wettbewerbsfähigkeit und das Bestehen am Markt.

Doch die Besetzung offener Stellen durch externe Fachkräfte erweist sich oft als problematisch oder unwirtschaftlich.
Deswegen bietet der TÜV Rheinland mit der Fachhochschule Südwestfalen zwei berufsbegleitende Ingenieurstudiengänge zum „Bachelor of Engineering” ab dem Wintersemester 2010/11 neben den Standorten in Köln und Dresden auch in Nürnberg an. Zur Wahl stehen zwei Fachrichtungen: Maschinenbau und Elektrotechnik.

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Seit 2007 bietet BEGA Tools & Training (bega-training.de) Online-Kurse für Geisteswissenschaftler an und möchte damit einen Beitrag für die Beschäftigung von Geisteswissenschaftlern in der Wirtschaft leisten.

Im folgenden lesen Sie ein Interview mit dem Theologen und Journalisten Jan Thomas Otte, dem ersten Teilnehmer im Zertifikatskurs “BWL für Geisteswissenschaftler”, der als Fernstudium in Zusammenarbeit mit der Universität Augsburg im Sommer 2007 gestartet wurde. Mittlerweile verzeichnete das innovative eLearning-Portal mehrere hundert Kursteilnehmer, die nach erfolgreichem Abschluß ein Universitätszertifikat erwerden können.

Das Interview führte Prof. Dr. Gabriele Schäfer, die an der Hochschule Heilbronn Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen lehrt und als Ideengeberin und wissenschaftlicher Beirat von BEGA Tools & Training fungiert. (weiterlesen…)

Der Sprachkurs für Karriere und Beruf! (English) Ein Telefonat mit dem Lieferanten in Asien, eine Besprechung mit der Filiale in Spanien oder eine Präsentation beim Kunden in Paris – die neuen Business Sprachkurse bereiten schnell und professionell auf die wichtigsten Situationen im Berufsleben vor.
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Studie „Rechnen in Deutschland” zeigt: Im Fach Mathematik ist der Förderbedarf besonders hoch / Die meisten können sich keine Nachhilfe leisten

600.000 Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe fünf erhalten derzeit Mathe-Nachhilfe. Das sind zwölf Prozent der Schüler. Weitere 16 Prozent der Eltern geben an, dass ihr Kind zwar Bedarf an privatem Zusatzunterricht im Fach Mathematik hat, aber zurzeit keinen erhält. Laut Einschätzung der Eltern benötigen demnach fast 30 Prozent der Schülerinnen und Schüler ab Sekundarstufe I – also 1,4 Millionen Kinder und Jugendliche – Nachhilfe beim Umgang mit Zahlen, Formeln und Gleichungen. Das ergab die Studie „Rechnen in Deutschland“, die im Auftrag der Stiftung Rechnen und des Online-Lernsystems bettermarks (www.bettermarks.de) von forsa durchgeführt wurde. Für die Studie wurden im Rahmen einer repräsentativen Stichprobe 1.370 Schüler aller Schulformen ab Klassenstufe fünf, 1.057 Personen zwischen 18 und 65 Jahren und 1.029 Eltern mit schulpflichtigen Kindern bundesweit befragt.

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“Die Antwort auf unsere behauptete oder tatsächliche Orientierungslosigkeit ist Bildung – nicht Wissenschaft, nicht Information, nicht die Kommunikationsgesellschaft, nicht moralische Aufrüstung, nicht der Ordnungsstaat, nicht ein Mehr an Selbsterfahrung und Gruppendynamik, nicht die angestrengte Suche nach Identität.” Hartmut von Hentig
Hartmut von Hentigs Forderung: Die Rückkehr zum Wesentlichen “Bildung” als zentrale Aufgabe der Schule. Sein Bildungsbegriff: Abscheu und Abwehr von Unmenschlichkeit; Wahrnehmung von Glück; die Fähigkeit und den Willen, sich zu verständigen; ein Bewusstsein von der Geschichtlichkeit der eigenen Existenz; Wachheit für letzte Fragen und die Bereitschaft zur Selbstverantwortung und Verantwortung in der ‘res publica’.

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Bildung-Akzeptanz von Schulgebühren steigtWährend im ganzen Land Proteste gegen die aktuelle Bildungspolitik und vorherrschenden Bedingungen an deutschen Hochschulen laufen, denken Eltern von schulpflichtigen Kindern über Alternativen zum staatlichen Schulsystem nach.

Studenten streiken dafür, dass der Zugang zur Hochschule kostenlos bleibt und keine Studiengebühren erhoben werden, doch die neueste Umfrage des Bildungs-Portals Privatschulen-Vergleich bestätigt die Bereitschaft von Eltern, Schulgebühren für den Besuch einer guten Schule für ihre Kinder zu zahlen.

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Fast jeder hat den Begriff Riester Rente schon mindestens einmal gehört, doch die wenigsten wissen, was sich dahinter verbirgt. Die nach dem ehemaligen Arbeits- und Sozialminister Walter Riester benannte private Altersvorsorgevariante wurde 2002 infolge eines Beschlusses zur Kürzung der gesetzlichen Rente ins Leben gerufen.

Wer seit dem mit Riester-zertifizierten Produkten spart, bekommt sowohl steuerliche Vergünstigungen, als auch einmal jährlich staatliche Zulagen. Deren Höhe richtet sich im Wesentlichen nach den eingezahlten Beiträgen, dem Familienstand und der Anzahl der Kinder. Nach dem Ende der Ansparphase, meist mit Erreichen des 65. Lebensjahres, wird das Vermögen in Form einer monatlichen Rente ausgezahlt. Beim Abschluss einer Riester Rente bekommt man eine Garantie auf die eigenen Beiträge, die Zulagen und die Zinserträge. (weiterlesen…)

Ist die Bildung noch zu rettenUngerechtigkeiten gibt es viele – reale und gefühlte. Deshalb wird nach immer neuen Gerechtigkeiten geschrien. “Bildungsgerechtigkeit” heißt eine der führenden Parolen. Was gut gemeint ist, verkehrt sich aber oft ins Zwanghafte.

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Bildung-WeiterbildungsangebotWissen und Bildung sind ein immer wichtigeres Gut in unserer Gesellschaft. Die PISA-Studie und der allgemeine Bildungszustand sind heutzutage in aller Munde. Und gerade der Bereich der Erwachsenenbildung wird in Zukunft ein Berufsfeld sein, das sich einer ständig wachsenden Nachfrage erfreut. Selbst in Krisenzeiten verzeichnen Bildungsanbieter positive Entwicklungen. Und gefragt sind Trainer und Dozenten, die ihr Handwerk verstehen.

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Das *Online Marketing Management* Online Marketing Management ist ein aktuelles Beispiel für die Vielfalt beruflicher Perspektiven, welche rund um die sich rapide entwickelnde Online-Welt entstanden sind und immer weiter entstehen.
Dabei spielt das Online Marketing Management ohne Zweifel eine zentrale Rolle, beschäftigt es sich doch mit allen Fragen rund um die Themen Vermarktung und Entwicklung Online- und cross-medialer Angebote. Die Definition relevanter Zielgruppen und das Abstimmen der verschiedenen Angebote auf deren Anforderungen bzw. das Anpassen und Weiterentwickeln auf sich schnell ändernde Bedürfnisse stellen eine der größten Herausforderungen der täglichen Arbeit im Bereich Online Marketing Management dar. (weiterlesen…)